「情」について ①〈スープをつくりながら……〉

　一度は机に向かったが、結局すべてを投げやって台所でスープをつくることにした。立って、考えたいことがあった。
　山ほどねぎとじゃがいもを持っていたので、冷蔵庫からベーコンをとり出して、それでスープをつくりながら、考えた。

　昨年の終わりごろ、「情」の問題がわたしのなかに棲みついた。
　いや、ほんとうはもっと以前から棲んでいて、それは胸の奥で、じじじじとときどき鳴いた。しかし、｢情｣なんてものは、たとえば「理」よりはずっとわたし寄りの存在とも思われて、いまさら何ですか？という具合に、呼ばれても生返事をしていたのだ。
　そこのところでまず、わたしは誤っていた。
「情」を、感情的〈理性を失って感情をむきだしにする〉という範疇におさめて、その本質に近づこうとしなかった。そも、子どもを感情的に叱らないようにしようと戒めてきた（ときどきひどい失敗をしながらも）。夫に感情的なもの云いをしないように、自分に云って聞かせてきた（ときどきひどい失敗をしながらも）。だが、そこらあたりから「情」の本質からずれはじめたのかもしれなかった。
　昨年の終わりに、大日向雅美せんせい（＊1）が書かれたものを読み返していたときのことだ。

　お母さんが率直に叱ってこそ、子どもも「ごめんなさい」が素直に言える、そんなコミュニケーションを大切にしてほしいと思います。
　ですから、親が「許せない！」と思うことは、感情をこめて怒ってください。たしかに感情的に、つまり、あまりにヒステリックに怒るのは望ましくありません。でも、豊かな感情を表に出すのは、子どもが相手の気持ちを理解するために必要なことです。―＊2

　感情をこめて叱ることの大切さ。
　それが置かれていたのに、はっとした。
　感情をこめることと、感情的になるのは、対岸のものであるのだった。これが、みずからのなかに棲みついていた「情」についての考えを自覚した瞬間だったのかもしれない。
　スマートな叱り方というのなんかは、やさしさではなく「あきらめ」だと大日向せんせいは、云う。子どもにしっかりと伝わるように、感情をこめて叱ることが大事。
　たとえば、そうしてはいけない場面で子どもが走りまわったりしているのに、「あらあら、だめよ。迷惑でしょ」とさりげなく云うだけでは、伝わらない。子どもの手をとって、どうしてここで走りまわってはいけないか、ここでどんなふるまいをすることを期待しているか、熱意をもって伝える必要がある、というわけだ。

　このとき、「情」に対して驚きにも似た思いをもったが、それから、幾重にもその問題と向き合うことになるとは予想しなかった。まるで「情」の波が押し寄せるように。　　　　　　　　　　　　　　　　　　来週につづく

＊ 1　大日向雅美せんせい
　　　　恵泉女学園大学大学院平和学研究科教授。
　　　　NPO法人あい・ぽーとステーション代表理事。
　　　子育てひろば〈あい・ぽーと〉施設長。
＊ 2　本文引用
　　　雑誌「オレンジページ」に連載の「親も気持ちが楽になる　大日向先
　　　生の子育てのさじかげん」（2011年７月〜2012年6月）より2011年
　　　　 8月2日号。

どうということもないですが、
なかなかおいしいミルク仕立てのスープができました。
材料は、じゃがいも、長ねぎ、ベーコン、昆布をつけた水、
牛乳、固形スープの素、塩、こしょう、ローリエです。
器のなかにローリエが入ったひとは、
「当たり！（幸運）」ということになっています。